Поиск
PINEAPPLES PR | ПИАР | ДОБАВЬ

PINEAPPLES PR | ПИАР | ДОБАВЬ

Подписчики: 907 подписчиков
ID: 90228633

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

prpineapples

Paul Reed Smith Guitars. Если бы вы написали сценарий фильма, основанный на истории жизни Пола Рида Смита, в Голливуде бы его немедленно отвергли. Слишком нереалистично. Слишком банально. Слишком оптимистично. Почему кто-то должен поверить в то, что большеглазый мальчишка, научившийся играть на гитаре и еще лучше научившийся делать гитары, начав с малого, постепенно покорит закоснелое и консервативное сообщество производителей гитар? И не просто покорит, а сам станет один из них. И даже не просто войдет в их тесный круг, а станет тем, кого почитают, кем восторгаются и кому подражают. Добавьте еще пару невероятных историй о встречах с рок-звездами (на которых поделки паренька произвели огромное впечатление) и о битве Давида с всемогущим гигантом Голиафом, и любой разумный человек посмеется над всеми этими забавными сказочками.
В нашем случае это все – правда.
Его любовь к игре на гитаре в сочетании с навыками столярной работы побудила Пола открыть мастерскую по ремонту гитар, что дало ему возможность попробовать и изучить инструменты золотой эры 50-х и 60-х годов – Strat'ы, Les Paul'ы, Junior'ы – и, как он позже скажет Тому Уиллеру для его книги The PRS Guitar Book, он учился на всем, что к нему попадало.
Смит открыл то, к чему все мы рано или поздно приходим – все эти старые Fender и Gibson были лучше более новых гитар. Но он хотел знать причину, поэтому он вступил на путь, который поглотил его без остатка и определил его карьеру, а вместе с тем и создал лицо современного производства гитар.
Смит принялся воплощать все, чему научился, в собственных творениях. Он не довольствовался созданием простых деревянных макетов, он обращал свой взор на звезды. Пол был достаточно сумасшедшим, чтобы решить, что он сделает гитары для самых известных музыкантов в мире. Когда он поймал в свой прицел Безумца из Мотор-Сити, игра началась. Тед Ньюджент был настолько покорен инструментом, который Смит показал ему, что он тут же заказал гитару у 19-летнего паренька, которого он видел первый раз в жизни. Пол сделал ее, но, прежде чем он отдал ее Ньюдженту, он показал готовый инструмент Питеру Фрэмптону (как и до этого, он пробрался за кулисы и показал гитару техникам, которые были настолько впечатлены, что провели его к звезде). Фрэмптон был просто поражен качеством гитары и вниманием мастера к мелким деталям и заказал инструмент для себя.
Вдохновленный успехом, Смит предстал перед Карлосом Сантаной на одном из его концертов в надежде сделать гитару и для него. В тот раз Сантана не заказал у Пола инструмент, но Эл Ди Меола, который выступал тогда вместе с Сантаной, сделал это. Сантана закажет у Пола Рида Смита свое произведение позже, но механизм уже был приведен в движение. Пришло время задуматься над тем, чтобы зарабатывать изготовлением гитар себе на жизнь.
Смит отправился в путь с парой инструментов и набрал заказов. Количество заказов убедило инвесторов, что идея была жизнеспособной. Открылось серийное производство и первые выпущенные модели стали хитами у музыкантов, дилеров и коллекционеров. Так родилась компания PRS Guitars.
Теперь, для правдоподобия следовало бы сказать, что Смит, окрыленный ранним признанием, растратил все состояние, перестал следить за качеством продукции, потерял контроль над компанией, сошел с ума и покинул бизнес без копейки в кармане.
Все не так.
С того дня прошло 20 лет и, как вы видите, Пол Рид Смит не сильно изменился. Конечно, он повзрослел и стал более серьезным, а его волосы поседели, но тот самый большеглазый мальчишка, набравшийся храбрости подойти к Теду Ньюдженту, никуда не исчез. Искорка любопытства все еще сверкает в его глазах. Жажда знания еще не утолена, а маниакальное желание изобретать велосипед все еще продолжает гореть в нем.
Смит всегда живет на полных оборотах. Он выполняет сразу несколько дел: в течение пяти минут он дает интервью, назначает встречу, гладит своего трехногого пса Бадди, обсуждает достоинства пятипозиционных переключателей и восхищается звучанием гитар, слышанным им на како

Paul Reed Smith Guitars

Мебель,кухни,лестницы,. Столярная мастерская «DA» изготовит для Вас изделия из древесины с доставкой по всей России. Мы не просто создаем изделия из дерева, у нас вы можете заказать отделку натуральным деревом от пола до потолка. Мы работаем только с качественной древесиной от недорогих пород до элитных материалов. Натуральные материалы и профессиональные мастера столярного дела – это залог успешной работы и результата выше всяких похвал!

Мебель,кухни,лестницы,

=========================== Кемь. Школа №1 ONE...!! ===========================. САМАЯ первая школа, г. Кемь!
Для тех кто когда-либо учился в этой школе....
==================================
==================================
Кемская средняя школа №1 была открыта 1 сентября 1934 года.
А до этого школы пока еще находились в старых зданиях. Средняя работала в две смены и размещалась в трех домах – в здании высшего начального училища, в частном доме и в одной из комнат городского Совета. Надо было срочно строить специальное здание. Денег на строительство не было. Учителями школы было написано письмо Надежде Константиновне Крупской, благодаря которой в 1934 году были выделены средства, составлены проект и смета и заключен со строительной конторой договор на постройку двухэтажного кирпичного школьного здания на 400 человек. Здание строилось силами военного гарнизона.
В эти годы в городе осуществлялся уже не только начальное, но и семилетнее обучение. В 8 – 10 классах учились, кроме городских, дети со станции Кемь, села Шуерецкого, поселка Рабочеостровска. В интернате размещались все нуждающиеся в нем учащиеся 5 – 10 классов. Под руководством опытного учителя А.А.Васильева в интернате учащиеся получали навыки самообслуживания, столярного дела, участия в общественно полезном труде.
В 1937 году состоялся первый выпуск. Десятый класс окончили 18 учеников. В праздничной, торжественной обстановке в присутствии представителей общественности и родителей десятиклассникам вручили свидетельства и подарки.
За 73 года школа подготовила более 4000 учащихся.
За это время она пережила неоднократные преобразования:
v соединение с Кемской восьмилетней школой;
v преобразование в одиннадцатилетнюю школу;
v в школу с производственным обучением (по специальностям шофер – водитель, автослесарь, швея, воспитатель детского сада);
v школа стала десятилетней;
v появилось отделение начальной школы.
Особым был выпуск 1941 года. В дни Великой Отечественной войны вместе с директором школы Диевым Василием Ивановичем ушли на фронт учителя, а вскоре и ученики. Многие так и остались лежать на полях сражений. Многое и об этом времени можно узнать в нашем школьном музее. Школа хранит память о них.
С 1 сентября 1960 года школа переименована в политехническую с производственным обучением Кемскую среднюю школу № 1. А с 1 сентября 1965 года уже работают две школы: средняя школа № 1 и Кемская восмилетняя школа.
1 сентября 1980 г обе школы объединены в единую Кемскую среднюю школу № 1.
Сейчас школа состоит из трех зданий, которые соединены переходами. Общая площадь – около 7000 кв.м. Есть пришкольный участок, посадки возле школы. В школе есть два спортивный зала, стадион, хоккейная коробка, столовая – на 294 места, 36 учебных кабинетов. В 2002 году открылась школьная музейная комната. Здесь каждый выпускник может вспомнить свою юность, увидеть на стендах фотографии, документы, найти в альбомах историю разных классов.
Школа выпустила 85 золотых и серебряных медалиста. В ней готовили специалистов:
- воспитатель детского сада,
- учитель начальных классов,
- каменщик – бетонщик,
- плиточник – отделочник,
- электромонтер,
- шофер и швея.
Наша школа гордится своими заслуженными учителями КАССР и РСФСР. Это: Блинова Александра Александровна, Рынцына Зинаида Александровна, Цихотская Галина Ивановна, Блинов Валентин Александрович. Школу бережно передавали из рук в руки директора, которых за время ее существования было немало: В.И.Диев, Л.А.Ильина, Н.Г.Поташев, Г.И.Цихотская, М.М.Аверкова, М.Ю.Щербаков, М.И.Шмелев, Т.И.Мамаева, В.В.Цихотская, Гулева Л. А.
Сейчас школой руководит Дмитриева Л. В.
Средняя школа – это в первую очередь ученики. Сейчас их 862 человека. 10 классы – с расширенным изучением предметов гуманитарного, математического циклов.
Более 68 педагогов сегодня отдают детям свои знания, заботу и любовь. Это учителя первой, высшей второй категорий, старшие учителя, отличники просвещ

=========================== Кемь. Школа №1 ONE...!! ===========================

Serge Guitar Workshop (Музыкальный мастер). Салют! Я - Сергей, и вы в моей гитарной мастерской! Ремонтирую, обслуживаю, настраиваю и реставрирую струнно-щипковые инструменты в городе Выборге!
С каждым днем совершенствуя навыки и знания в ремесле музыкального мастера, добиваюсь достойного результата в своей работе, так как подход к задачам воодушевлен глубокой любовью своего дела! Имея музыкальное образование, включающее знание инструментоведения, дополненного столярным искусством, мы в конечном итоге получаем качественный и достойный результат!
Нужна замена ладов? Трещина на дэке, обечайке или грифе? Манипуляции с электроникой? Проблем нет! Как нет и ничего невозможного! Обращайтесь с любыми задачами!
Буду рад видеть вас в своей гитарной мастерской!)

Serge Guitar Workshop (Музыкальный мастер)

Орехво Зуевский Детский дом - школа. Эта группа детей сирот и детей оставшихся без попичения родителей.
О детском доме
В Учреждении работает 36 педагогических работников, администрация, социальный педагог, педагог-психолог, логопед, медицинский персонал, МОП.
В Учреждении воспитывается 53 детей и подростков в возрасте от 8 до 17 лет (28 девочек и 25 мальчика). Детский дом рассчитан на одновременное пребывание в нем 80 детей в возрасте от 8 до 18 лет. Все дети, попавшие в детский дом, — с непростой судьбой, из неблагополучных семей, с травмированной психикой и отклонениями в поведении. Практически все ребята или не учились вовсе, или имеют большой перерыв в обучении. В силу таких особенностей к детям применяется индивидуальный подход.
Материальная база: Учреждению принадлежит трехэтажное кирпичное здание – школа, и трехэтажное здание- общежитие. Год постройки – 1958
Автотранспорт. Учреждению принадлежит ГАЗ 322132
Библиотека. Имеется в достаточном объеме, соответствует возрасту и потребностям детей.
Компьютеры. Имеется компьютерный класс в здании школы с доступом в интернет. В здании общежития отсутствует доступ в интернет.
Есть потребность в компьютерах в группах, где проживают дети. Материально-техническая база детского дома: имеется тренажерный зал, кабинет психологической разгрузки. Имеются необходимые кабинеты медицинского обслуживания воспитанников: врача, медицинской сестры, процедурный, изолятор на 4 места. Имеются актовый зал, учебные мастерские по швейному и столярному делу, библиотека, столовая на 96 посадочных мест.
На территории детского дома 2 спортивные площадки: баскетбольная и футбольная.
Главная задача, которую мы ставим перед педагогическим коллективом детского дома, проста, понятна, но по исполнению порой невероятно сложна — вытаскивать каждого ребенка из его неблагополучного прошлого к нормальной жизни, в которой есть будущее. У всех детей разные судьбы, разные характеры, и искусство педагога в том, чтобы в процессе воспитания ребенок обязательно стал лучше, а не приобрел новые комплексы, обиды.
Педагогический коллектив старается расширить круг общения воспитанников посредством мероприятий, организованных совместно с общественными организациями, городскими клубами, учреждениями социальной сферы и дополнительного образования. Кредо педагогов детского дома — сотрудничество во имя детей!
Работа администрации детского дома направлена на создание условий проживания детей, приближенных к домашним, благоприятного психологического климата и стабильного коллектива работников. Это позволяет эффективно формировать среду для продуктивного общения взрослых и детей, с целью овладения детьми основными моделями коммуникативного поведения, сохранения здоровья воспитанников и их быстрой адаптации к изменившимся условиям проживания.
Мы стараемся в нашем доме создать семейный, домашний уют, который нужен любому ребенку. Пусть этот дом казенный, но он должен давать маленькому человеку тепло общения с любящими его людьми. Это для нас главная задача.
Наша цель — помочь детям вырасти полноценными членами общества, научить их любить Родину, свою историю, свой город Орехово-Зуево. Мы хотим, чтобы они уверенно чувствовали себя во взрослой жизни, чтобы они смогли в будущем создать крепкие семьи, чтобы их собственным детям не пришлось жить в детском доме, какой бы хороший он не был. Но что делать, если ребенок получил уже от родителей определенное воспитание. А нам, к сожалению, в большей степени приходится заниматься перевоспитанием. Это, согласитесь, сложнее. Поэтому, наверное, возникают проблемы и в училищах, и в техникумах, куда поступают наши повзрослевшие воспитанники после окончания 9 класса.
Наша задача – показать им другой мир, светлый мир, Божий мир, радостный мир, в котором взрослые их любят, для которых они сами по себе ценность, как личности, что Господь их любит

Орехво Зуевский " Детский дом - школа"