Описание
Цели и задачи воспитания! Смелые мечты и умение их достигать!
Человечество уже вступило в двадцать первый век с мечтой о мире без войн и насилия. И наша страна очень нуждается в переменах к лучшему.
Наши дети, которые очень скоро станут руководителями, юристами, преподавателями, родителями, будут людьми, формирующими общество будущего. Поэтому, чтобы мечты о свободной, мирной Земле воплотились в реальность, мы можем внести свой вклад, воспитывая свободных, жизнерадостных, общительных людей, знающих свои возможности, умеющих достигать поставленных целей - людей, исполненных уважения к себе и окружающему миру. О чем этот мастер-класс О том, как важно иметь перед собой цели воспитания.
Цели бывают не только в повседневной жизни, но и в первую очередь, должны стоять перед родителями.
Мастер-класс о том, как цели воспитания могут помочь вырастить счастливого современного человека.
О том как важно и нужно позволить детям мечтать.
О том как перевести мечты в цели, цели в задачи, задачи в планы, планы в результаты!
Для кого этот мастер-класс?
Для всех родителей, которые хотят избежать таких проблем у детей, как, зависание в интернете, отсутствие интереса, отсутствие целей и желаний, убивание времени и т.д.
Для родителей, которые хотят осознать свой вклад в судьбу ребенка!
Для родителей, которые хотят увидеть, как повседневное общение в семье может привести их детей к осуществлению самых смелых желаний!
Детство большинства современных родителей пришлось на советское время.
Цели и задачи воспитания были ясны и понятны всем - родителям, учителям, воспитателям.
Какие люди нужны были советскому строю? Например, послушные, самостоятельные, исполнительные, самокритичные, честные, трудолюбивые, бескорыстные.
И какие методы воспитания использовались? Приучение труду с малых лет, бесконечная критика, подавление воли, отсутствие собственных желаний, взывание к совести.
Какие эффекты были у этих методов?
Самостоятельность, трудолюбие, честность, но и неуверенность в себе, низкая самооценка, зависимость от чужой оценки, боязнь ошибаться и т.д.
Но нам сейчас уже не надо воспитывать СОВЕТСКИХ детей!
Но каких же детей нужно воспитывать сейчас?
Уверенных в себе, уважающих себя и других, имеющих свое мнение, и т д
И какие же методы воспитания нужно применять сейчас?
Сначала хвалить, потом разбор полетов, узнавать причины неприятностей, слушать мнение ребенка,и т д
Так как же уйти от привычного сценария?
Самым первым шагом будет являться
Постановка целей воспитания!
