Описание
О чем видеокурс?
Конечно же, о наших дорогих и любимых детях и о науке, которая помогает им в формировании функционального развития еще не очень приспособленных к жизни и неокрепших психологически головушек.
Видеокурс — это готовая система упражнений, основанная на 19-летнем опыте работы, которая подойдет каждому ребенку старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Это авторская методика и состоит она из 22 занятий, записанных в отдельные видео по 8-11 упражнений в каждом.
Они не занимают много времени на освоение, всего по полчаса в день и исключают многочасовые, изматывающие тренировки.
Эти, безусловно, полезные упражнения, в простой и доступной форме, показывают и выполняют сами дети, без участия взрослых, вовлекая сверстников в занимательную игру.
Кому необходим видеокурс?
Подойдет каждому ребенку старшего дошкольного и младшего школьного возраста, независимо от его функционального развития для более полного осознания себя в окружающем мире.
Детям, которые имеют проблемы с поведением в детском саду, школе или дома:
не хотят работать в группе, конфликтуют с ребятами.
не хотят делать домашнее задание.
отстают в учебе.
часто нервничают и психуют.
не самостоятельные, рассеянные, невнимательные, замкнутые.
не проявляют интерес к учебе и познанию всего нового.
А также детям с диагностированным СДВГ или его явными признаками.
Детям с ДЦП (под контролем и с помощью взрослых), для улучшения клинической ситуации.
Детям с ЗПР
Для педагогов и психологов, работающих с детьми.
Чему научатся наши мальчишки и девчонки?
Ребята научатся выполнять простые, на первый взгляд, упражнения, влияющие на полноценное развитие трех основных блоков мозга - энергетического, операционного и блока целеполагания.
Самостоятельно, систематизировано, выполнять упражнения, без участия родителей, бабушек и дедушек, что позволит взрослым, наконец-то найти время и для своих дел.
Выполнять упражнения от простого к сложному и переходить к следующему занятию только тогда, когда предыдущее занятие освоено полностью, до автоматизма.
Как это может изменить их жизнь к лучшему? Благодаря упражнениям нейропсихологической коррекции, влияющих на функциональное развитие мозга, ребята в первую очередь, приучатся к дисциплине, осознанию себя в мире, пониманию окружающих процессов, что поможет им:
Справиться с агрессией к себе, сверстникам и взрослым
Выполнять домашнее задание, не боясь сложностей и не отвлекаясь на телевизор и гаджеты.
Не психовать и не нервничать из-за того, что не получается, прислушиваться к родителям, избегая криков и ругани.
Справиться с рассеянностью, невнимательностью, замкнутостью и стыдом, перед сверстниками и перед взрослыми.
Не конфликтовать с ребятами во время игр и быть среди них равными.
Развивать интерес к учебе и познанию всего нового.
Создавать и творить, достойно принимая похвалу и критику.
Чувствовать себя самостоятельными, взрослыми и полноценными в окружающем их мире.
Получать результат от своих дел, преодолевая лень, неумение и боязнь осуждения.
Видеть свои успехи и гордиться ими.
