Поиск
ночной клуб "СОВРЕМЕННИК"

ночной клуб "СОВРЕМЕННИК"

Подписчики: 438 подписчиков
ID: 16833871

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club16833871

Описание

Для всех тех кто ходил,ходит и будет ходить в клуб "СОВРЕМЕННИК"

ИП Агуева НОШ «Талант». Начальная школаТалант– это школа равных, но разнообразных возможностей. В нашей школе используются и традиционные, хорошо зарекомендовавшие себя методы и приемы обучения, и конечно же современные информационно-коммуникативные технологии.
В любой школе главное – те люди, которые каждый день заходят в класс и, общаясь с учеником глаза в глаза, увлекают его своим неравнодушным и эмоциональным восприятием, раскрывают для него горизонты мира, «влюбляют» в свой предмет, науку и сам процесс познания.Мы уверены, что каждый ребенок талантлив и уникален. Именно в системе совместной творческой и проектной деятельности педагогов с учащимися раскрывается индивидуальность каждого ребенка, создаются условия для развития личностных качеств и способностей, формирования компетентностей школьника.
Тот, кто однажды приходит к нам, сам того не замечая, крепко связывает свою жизнь с нашей школой.
Наши двери всегда открыты для Вас!
С уважением Агуева ТаираУмаровна!

ИП Агуева НОШ «Талант»

Семинар Людмилы Краснобаевой | Екатеринбург. Приглашаем Вас на семинары Людмилы Краснобаевой в Екатеринбурге!
Людмила Краснобаева, мама троих детей и создатель методик «Материнская Этика» и «Бытоустройство».
«Материнская Этика» –это методика работы мамы с телом ребенка. МЭ -это о том, как расслабить ребенка, снять зажимы в мышцах. Расслабленый ребенок хорошо, долго и крепко спит. Ребенок, у которого нет подчелюстных и шейных зажимов хорошо ест (эффективно сосет грудь ).
Кровь течет во все уголки активно растущего организма не встречая препятствий в виде вен, передавленных тонусной мышцей.
МЭ о том, как мама может ладить руками тело ребенка и отслеживть тенденции в нем. Например, чтобы ножки не были Х -образными. Чтобы не сталкиваться в дальнейшем с сутулостью и плоскостопием, слабыми коленями. Безусловно, компетентный остеопат сможет помочь в этих вопросах. Но остеопат это раз, может два. А мамины руки каждый день рядом. Не нужно стоять в очередь к остеопатам, хирургам, ортопедам. Можно с помощью приемов МЭ помочь ребенку расти здоровым, внимательным, уравновешенным и ловким уже сейчас!
Часто мы видим капризных , трудно управляемых деток и говорим «это 90 дней плача , нужно пережить» или «это кризис 2/3/4 и т.д лет». Но в большинстве случаев этот «кризис» обусловлен гипоксией мозга, кровь не может донести нужное количество кислорода в мозг и становится трудно… Трудно физически и эмоционально. А дальше больше, если эти состояния продолжительны, то о внимательности и интеллекте трудно говорить, тут бы выжить…. Это происходит из-за скачков роста и может происходить в разном возрасте… Если вас перманентно что-то беспокоит в теле, то, наверное, Вы тоже будете нервным и «капризным».
Людмила Юрьевна щедро делится своими знаниями. Все приемы Вы можете найти на страницах в ВК и Ютуб и начинать практиковать уже сегодня. Но для того, чтобы Ваши прикосновения к телу ребенка имели максимальный эффект за доли секунды(как у Людмилы), нужно передавать опыт из рук в руки. Наверное, поэтому у Людмилы Юрьевны расписано всё на 3 месяца вперед. Ее ждут в городах России и Европы.
А мы ждем Людмилу Краснобаеву в Екатеринбурге 27-29 марта 2020 г. Присоединяйтесь к нам!
Посетив семинар Вы сэкономите время, нервы и деньги на посещении врачей в будущем и у вас появится время на поспать и отдохнуть в ближайшее время.

Семинар Людмилы Краснобаевой | Екатеринбург

Капитал с Алексеем Цветковым. Итак, с этой субботы я начинаю еженедельный сериал, посвященный 150-летию «Капитала» Карла Маркса. Продлится он всё лето. Как вы и сами понимаете, «Сноб» — идеальное место для регулярной марксистской штудии и мозгового штурма нашей главной книги. Если бы я не верил, что этот интеллектуальный марафон изменит историю нашей страны, мира и вообще дальнейшую судьбу материи по вселенной, я бы вообще не брался за эту работу.
Перепосты приветствуются. Каждый перепост приближает бесклассовое общество на несколько секунд. Вообще, моя страница почти полностью будет посвящена теперь именно этому образовательному и формировательному сериалу.
Каждую субботу будет публиковаться новый отрывок из моего текста о Капитале. Все желающие могут комментировать прочитанное прямо там, на Снобе, если вы вдруг там зарегистрированы, или делать это вот здесь, под моим постом. Неделя на разжевывание и переваривание. Приветствуются компетентные поправки, концептуальные возражения, дурацкие шутки, эмоциональные реплики возмущения или восторга, пожелания и предложения. То есть все, кто читают мой текст и публично реагируют на него, становятся участниками нашего виртуального марксистского семинара, который со временем может превратиться в реальный. Единственная просьба, не писать по возможности о том, чего вам не хватает именно в этой серии, кто не упомянут и что не отражено, потому что с высокой вероятностью это может найтись в следующих сериях. Давайте попробуем реагировать на то, что написано, а не на то, что не написано. Хотя и на этом я не настаиваю, конечно, и будет, само собой, всё наоборот.
Мы проделаем эту работу вместе и наш мир уже никогда не будет прежним. Пора использовать социальные сети по их главному назначению.
https://snob.ru/selected/entry/125506

"Капитал" с Алексеем Цветковым

Центр детского развития Подсолнух. Измаил.. Развивающие занятия для дошкольников. Подготовка к школе. Английский язык для дошкольников и младших школьников. Творческие мастер классы. Услуги логопеда, психолога.
Всё чаще мудрые родители задают вопрос: «А нужно ли в столь нежном возрасте нагружать малыша? Зачем его обучать, например, грамоте, ведь пойдёт в школу, там и научать. Не забираем ли мы у малышей детство?» Занятия в центре «Подсолнух» не просто не забирают детство, а делают его ПОЛНОЦЕННЫМ, ЗДОРОВЫМ, полным ЯРКИХ ЭМОЦИЙ и НЕОБЫКНОВЕННЫХ КРАСОК, имя которым СЧАСТЬЕ! Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать, и от того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, зависит весь его дальнейший путь к знаниям. Мы не ставим перед собой цели научить малыша читать к 3-м годам, мы прививаем детям уверенность в том, что познавать мир во всём его многообразии это очень весело и интересно, это просто. Мы научим малыша УЧИТЬСЯ и ДОБЫВАТЬ ЗНАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО, путём побед и свершений, а не проб и ошибок. Наши маленькие ученики идут на шаг вперед от своих сверстников и в физическом, и в интеллектуальном, и в психо-эмоциональном развитии, а значит «наши» ближе к цели, быстрее и легче обретут успех в жизни. Выпускники нашего центра не скучают в традиционных школах на уроке потому, что они знают и умеют больше, чем рядом сидящий сверстник. Наши умники и умницы оттачивают своё умение и мастерство в то время, как их одноклассники постигают всего лишь азы. Компетентность Все наши педагоги имеют высшее образование и работают по специальности. В нашем педагогическом коллективе – учителя с высшей квалификационной категорией, авторы публикаций, участники конкурсов различного уровня «Учитель года». Коллектив учителей постоянно стремится к совершенству. Наши педагоги проходят плановую аттестацию педагогических кадров. Принимают участие в городских семинарах для руководителей и учителей государственных школ города.

Центр детского развития "Подсолнух". Измаил.

Лесная Полянка, группа №2. Круглосуточное виртуальное собрание родителей и педагогов, чьи дети ходят в детский сад №55 г. Уфы, в группу 2
Заведущая - Грачева Наталья Владимировна http://www.ds55ufa.ru/
Педагоги - воспитатели
Фархутдинова Ляйсан Рафисовна
Хасанова Гульназ Рамазановна
Основные задачи:
• охрана жизни и укрепление здоровья детей;
• воспитание и гармоничное развитие детей;
• соблюдение прав детей;
• создание развивающей предметно-пространственной среды и условий для приобщения детей к общечеловеческим ценностям;
• взаимодействие с семьей, вовлечение родителей в образовательный процесс для формирования у них компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребенку.
В детском саду создаются условия для физкультурно-оздоровительной работы, эмоционального, эстетического и гармоничного развития детей.

Лесная Полянка, группа №2