Поиск
Спецназ 2012: Героическая оборона

Спецназ 2012: Героическая оборона

Подписчики: 1 052 подписчиков
ID: 15306157

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club15306157

Описание

http://vkontakte.ru/app1821644

Фильм Сергея Лавлинского УЧИТЕЛЬ (2010). Интернет-Контакт-Презентация фильма УЧИТЕЛЬ, посвященного 70-летию известного отечественного литературоведа, одного из основателей Кемеровской школы теории литературы, профессора кафедры теоретической и исторической поэтики Института филологии и истории РГГУ НАТАНА ДАВИДОВИЧА ТАМАРЧЕНКО. Ученики, коллеги и друзья Натана Давидовича делятся своими размышлениями о его научной и педагогической роли в их судьбе. Каждая из реплик - признание Учителю в любви и уважении. В фильме использованы фрагменты лекций Натана Давидовича.
Начальный этап Интернет-Контакт-Презентации фильма - 17 июля 2010, в день рождения Натана Давидовича.
ИДЕЯ, СЦЕНАРИЙ: Сергей Лавлинский. КАМЕРА: Татьяна Зарубина, Сергей Лавлинский, Татьяна Волкова, Сергей Волков.
МОНТАЖ: Татьяна Зарубина.
РЕДАКТОР: Лина Долгова. МУЗЫКАЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ: Сергей Лавлинский, Лина Долгова.
ЧЕЛОВЕК НА МОСТУ, ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Сергей Лавлинский. Создатели фильма благодарят за предоставленные фото и видеоматериалы Дину Магомедову, Татьяну Волкову, Ольгу Федунину, Викторию Малкину, Людмилу Корзухину, а также Наталью Болдыреву, главного хранителя Кемеровского историко-архитектурного музея-заповедника «Красная горка». Сердечное спасибо кемеровским, московским и санкт-петербургским друзьям, коллегам и ученикам Натана Давидовича Тамарченко, принявшим участие в съемках фильма! © «АпостолЪ-Фильм» Москва – Кемерово – Санкт-Петербург 2010 Продолжительность: 54 мин. Фильм можно посмотреть и здесь: http://www.vimeo.com/13401020;
http://v--m.livejournal.com/79785.html
http://video.yandex.ru/users/evelinka-s/view/61/

Фильм Сергея Лавлинского "УЧИТЕЛЬ" (2010)

ФРЯ и Л ИГПИ им.П.П.Ершова. Филологический факультет Ишимского педагогического института г. Ишима
Декан факультета – Воронина Евгения Владимировна,кандидат педагогических наук, доцент
Заместитель декана по учебной работе на историческом отделении и отделении русского языка и литературы – Марина Валентиновна. Малюгина, ст. преподаватель кафедры теории и методики преподавания русского и германских языков
Заместитель декана по воспитательной работе и заочному отделению – Галина Викторовна Шагова, ст. преподаватель кафедры психологии
Заместитель декана по УВР на отделении иностранных языков – Наталья Николаевна Щербакова, ст. преподаватель кафедры теории и методики преподавания русского и германских языков.
Кафедра теории и методики преподавания русского и германских языков
Заведующий кафедрой – Надежда Тимофеевна Дегтярева, кандидат филологических наук, доцент
Процент остепененных кадров – 80%
Кафедра литературы и культурологи
Заведующий кафедрой – Зоя Яновна Селицкая, кандидат филологических наук, доцент
Процент остепененных кадров – 70%
Кафедра истории и социально-гуманитарных наук
Заведующий кафедрой – Виктор Иванович Полищук, доктор философских наук, профессор
Процент остепененных кадров – 60%
Контактные телефоны
деканат филологического факультета 8(345-51)5-13-73

ФРЯ и Л ИГПИ им.П.П.Ершова

✄ БУМАЖНЫЙ ✄ КАПИТАНЪ ✄. Чecтно гoворя, всё, чeм я тут зaнимаюсь в эти пeчальные времена, я считаю этаким безнадежным ритуалом. Чем-то вроде концептуальной акции Джoзефа Бойса, когда он укачивал на руках мертвого зайца, объясняя ему вслух теорию относительности.
(Eгор Лeтов).
Итак, группа для тех кто серьезно увлечен военной историей, военно-исторической миниатюрой, моделизмом, военным костюмом и вооружением - и еще имеет наглость играть в варгеймы!
Правила поведения настоящих джентльменов, членов клуба, то есть, группы:
https://vk.com/topic-102949399_35072763

✄ БУМАЖНЫЙ ✄ КАПИТАНЪ ✄

Андрей Михайлович Буровский. Группа посвящена обсуждению творчества профессора Буровского А.М., его взглядам на развитие России
Доктор философских наук.
Родился в г.Красноярске 07 июля 1955 года.
30 июня 1980 г. окончил исторический факультет Красноярского государственного педагогического института.
13 мая 1987 г. в Ленинградском отделении Института археологии АН СССР защитил кандидатскую диссертацию по теме «Культурно-исторические этапы развития палеолита Енисея».
25 июня 1996 г. в Алтайском университете защитил докторскую диссертацию по теме «Возникновение и проблематика антропоэкологии».
В 1998 году присвоено звание профессора.
Член Экологической академии, Санкт-Петербургского союза ученых, Председатель Красноярского отделения Международной академии ноосферы.
Женат вторым браком, отец четырех детей 1978, 1982, 1998, 2000 гг. рождения.
Основным событием творческой жизни стало то, что с 1988 года археолог-палеолитчик занялся развитием концепции биосферы и перехода ее в ноосферу В.И.Вернадского (не порывая с занятиями археологией). Оформил представления о ноосферологии как о новом, пока слабо осознанном направлении в философии. Создал теорию антропогеосферы и концепцию ноосферного образования.
Работа в области ноосферологии примирила собственное стремление заниматься гуманитарными проблемами, и семейную традицию - три поколения предков занимались естественными науками.
Основные интересы в философии и в науке: метафизические проблемы; теория культуры, взаимодействия общества и остальной природы; история науки, кросс-культурные контакты.
Автор 3 опубликованных научно-популярных книг по русской истории (вышли в серии «Досье»), 7 боевиков на темы современной Сибири.
Увлечения: путешествия, цветная фотография, писание рассказов, повестей и романов, общение с мамой, женой, детьми и другими умными людьми.
Автор 134 опубликованный и находящихся в печати работ...

Андрей Михайлович Буровский

Юный кинолог. ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
МЫ ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ В СЕКЦИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ «ЮНЫЙ КИНОЛОГ»!
На наших занятиях даются знания по следующим направлениям:
* Меры безопасности и правила гигиены при работе с собакой.
* Теория дрессировки.
* Практическая работа с собаками. Сдача нормативов по общему курсу дрессировки и защитно-караульной службе.
* Ветеринарная подготовка. Правила ухода, содержания и кормления собак. Оказание первой помощи больной и травмированной собаке.
* Нервная система собаки. Анализ и синтез.
* Физиология собаки.
* Развитие собаководства в России.
* Исторические аспекты происхождения собаки.
Помимо теоретических знаний, получаемых на занятиях, неотъемлемой частью обучения является общение детей и подростков с собаками. Общение заключается в обучении юных кинологов правильному уходу за собаками (в т.ч. — выгул, вычесывание) и практической работе по дрессировке собак по направлениям: ОКД (общий курс дрессировки) и ЗКС (защитно-караульная служба).
В нашем клубе разработана обучающая программа для детей и подростков, содействующая их духовному и нравственному развитию, личностному формирую как гармоничной личности. Им прививается ответственность за своих четвероногих друзей. Обучение проходит под пристальным вниманием и чутким наставничеством командиров, прошедших соответствующую подготовку, и готовых поделиться своими знаниями с ребятами всех возрастов.

Юный кинолог